Modalització i cortesia lingüística

Modalització i ús de la llengua.

Sobre modalització i context.

Modalització i text argumentatiu.

Relació social i cortesia a l'aula.

Reflexions sobre la modalització del discurs del mestre en educació infantil.

L'oportunitat de l'aparició del subjecte en el discurs acadèmic.

La recuperació de la subjectivitat a classe.

«Legim en parella», un programa de tutoria entre iguals, amb alumnes i famílies, per a la millora de la competència lectora.

La comunicació electrònica a l'aula d'anglès llengua estrangera: estratègies dels aprenents.

Competències fonològiques i lectura inicial.

Hablar y escribir para aprender gramática.