Observar el aprendizaje: Maestra… ¿podemos jugar con las cartas de fútbol?

En este artículo vemos cómo la propuesta de integrar el juego de cartas de fútbol en la biblioteca, aprovechando el interés espontáneo del alumnado, fomenta el aprendizaje de normas, habilidades sociales y resolución de conflictos, al tiempo que potencia las funciones ejecutivas, la autonomía y la motivación genuina.