Pictogramas para un uso autónomo del fondo infantil

El uso de pictogramas para clasificar los libros destinados a los primeros lectores favorece la identificación de obras con características comunes con la imagen utilizada para su representación, lo que favorece que los niños exploren y manipulen los libros de la biblioteca sin la intervención del adulto. Este es el sistema empleado por el fondo 0-3 de la biblioteca de la Asociación de Maestros Rosa Sensat.