Promoure el benestar emocional, per on començar?

Promoure el benestar emocional al centre i a l’aula és un repte. El primer pas serà analitzar on som i què volem, mitjançant un procés participatiu adaptat a cada comunitat educativa i amb una visió compartida que guiï el pla de benestar del centre. Aquest article justifica un enfocament sistèmic i integral, i presenta experiències de centres on aquestes estratègies han tingut un impacte positiu.