Quan plou i quan no plou: Aprenentatge del canvi climàtic en l’educació infantil

En les tasques de repoblació amb alumnat d’educació infantil hem pogut comprovar que cal partir de les seves concepcions espontànies per entendre la seva percepció del canvi climàtic. «Quan plou i quan no plou» va ser la resposta d’un infant de 5 anys en mostrar-li l’ODS 13 en el marc de les jornades d’apadrinament dutes a terme al Parc Natural del Túria.