REVISTA GUIX INFANTIL – 072 (SETEMBRE 13) – Escola infantil i universitat
Revista Guix Infantil - Número: 72 (agosto 13)
ISBN / EAN : 1577-5623
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Involució o joc
Autores
Almudena Almansa Amores, Elisabeth Ballús Barnils, Marta De Benito Moreno, Eva María Fernández Ramírez, Fundació Universitària del Bages - Biblioteca, Trini Gutiérrez Juan, Víctor küppers, M. Begoña López González, Elena Martín Ortega, Eva Martínez Pardo, Ángeles Medina de la Maza, Redac., Mari Ángeles Ruiz Martínez, Claudia M. Saavedra Domínguez, Francesco Tonucci, David Vilalta Murillo, Mar Beneyto Seoane, Jordi Collet Sabé
Etapas:
Categorías del producto:
Aprendizaje de la lectura, Aprenentarge de la lectura, Asertividad del profesorado, Assertivitat del professorat, Bibliotecas públicas, Biblioteques públiques, Comunicació i llenguatge, Comunicación y lenguaje, Comunidad educativa, Comunitat educativa, Desarrollo de la personalidad, Desarrollo personal, Desarrollo profesional, Desenvolupament de la personalitat, Desenvolupament personal, Desenvolupament professional, Didáctica de la lengua y la literatura, Didàctica de la llengua i la literatura, Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio, Didàctica de les ciències i del coneixement del medi, Didàctica general i metodologia general, Didáctica general y metodología general, Espacios familiares, Espais familiars, Família i educació, Familia y educación, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació i desenvolupament del professorat, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Formación y desarrollo del profesorado, Grupos de trabajo, Grups de treball, Investigació educativa, Investigació-acció, Investigación educativa, Investigación-acción, Lectura, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Medios audiovisuales y las TIC, Mitjans audiovisuals i les TIC, Món laboral, Mundo laboral, Música i cultura, Música y cultura, Organització de l'espai, Organització i participació de les famílies, Organización del espacio, Organización y participación de las familias, Política i legislació educativa, Política y legislación educativa, Psicologia de l'educació, Psicología de la educación, Roles del profesorado, Rols del professorat, Sociabilidad, Sociabilitat, Teoria i mètodes educatius, Teoría y métodos educativos
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Palabras clave del producto:
maestros como prácticos reflexivos, paradigma colaborativo, trabajo en red, vinculos entre Universidad y escuela Infantil
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