STEAM / STEM: Biodiversitat i hàbitats al pati escolar

En aquest article es descriu el potencial didàctic del pati escolar naturalitzat per a l’ensenyament i aprenentatge de les ciències en educació primària. Es presenta una proposta sobre hàbitats i biodiversitat per millorar l’alfabetització d’espècies i el desenvolupament de pràctiques científiques.