UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

Revista Alambique - Número: 66 (septiembre 10)

ISBN / EAN : 1133-9837

4,99 IVA incluido4,99 IVA incluido

Gastos de envío gratis

Productos digitales no tienen gastos de envío

A Luis M. del Carmen, maestros de maestros.

Saber más...

Categorías del producto:

Actividades extraescolares, Activitats extraescolars, Agrupament de l'alumnat. Dinàmica de grups., Agrupamiento del alumnado. Dinámica de grupos., Alimentació, Alimentación, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge significatiu / significativitat, Autonomía e iniciativa personal, Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge, Centres d'interès, Centros de interés, Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural, Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo natural, Competència en la iniciativa personal i l'esperit emprenedor, Competencias profesionales del profesorado, Competències professionals del professorat, Cos humà. Anatomia, Cuerpo humano. Anatomía, Cuidado de uno mismo, Cura d'un mateix, Desarrollo curricular, Desarrollo profesional, Desenvolupament curricular, Desenvolupament professional, Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals), Didáctica de la biología, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Didáctica de la física, Didáctica de las ciencias experimentales/ciencias naturales, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Enseñanza-Aprendizaje. Estilos/procesos internos de enseñanza-aprendizaje., Ensenyament-Aprenentatge. Estils/processos interns d'ensenyament-aprenentatge., Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, Experimentació causal, Experimentación causal, Funcionalidad, Funcionalitat, Investigació del medi, Investigación del medio, Libros de texto, Llibres de text, Material manipulatiu, Material manipulativo, Metodologías de investigación, Metodologies de recerca, Motivació, Motivación, Multidisciplinariedad, Multidisciplinarietat, Psicologia de l'educació, Psicología de la educación, Selecció, seqüenciació i temporalització dels continguts, Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos

Colecciones:

Revista Alambique

SKU: 196