Vivir la historia en el aula

Revista Íber - Número: 78 (octubre 14)

ISBN / EAN : 1133-9810

24,99 IVA incluido

Gastos de envío gratis

Productos digitales no tienen gastos de envío

Información del contenido

Autores

José Antonio Álvarez Castrillón, Diego Calderón Garrido, Gemma Cardona Gómez, Maria Feliu Torruella, Isidoro González Gallego, Mar H. Pongiluppi, F. Xavier Hernández Cardona, Lorena Jiménez Torregrosa, Carlos Teófilo López Arroyo, María Victoria López Benito, Julián Pelegrín Campo, M.ª del Carmen Rojo Ariza, Mireia Romero Serra, Rodrigo Salazar Jiménez, Neus Sallés Tenas, Rafael Sospedra Roca, Eduard Borrell Guimerà, Carmen Fernández Rubio, Isabel Boj Cullell, Eva Poblador Relancio

Categorías

Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge significatiu / significativitat, Competencias básicas, Competencias profesionales del profesorado, Competències bàsiques, Competències professionals del professorat, Coneixement i exploració de l'entorn, Conocimiento y exploración del entorno, Creatividad, Creativitat, Desarrollo profesional, Desenvolupament professional, Didàctica de l'història de l'art, Didáctica de la historia, Didáctica de la historia del arte, Dramatització, Dramatización, Educació en el temps de lleure / educació no formal, Educación en el tiempo libre / educación no formal, Espacios virtuales de profesionalización, Espais virtuals de professionalització, Estudios locales, Estudis locals, Formació inicial del professorat, Formación inicial del profesorado, Funcionalidad, Funcionalitat, Grupos de investigación, Grups de recerca, Guerra Civil española, Guerra Civil espanyola, Historia contemporánea, Història contemporània, Història d'Espanya, Historia de Cataluña, Història de Catalunya, Historia de España, Historia medieval, Historia social, Informática, Investigació-acció, Investigación-acción, Jaciments arqueològics, Jocs de simulació, Juegos de simulación, Materiales curriculares y recursos didácticos, Materials curriculars i recursos didàctics, Memoria histórica, Metodologías de investigación, Metodologies de recerca, Motivació, Motivación, Objectius didàctics, Objetivos didácticos, Patrimoni, Patrimonio, Percepció del temps, Percepción del tiempo, Portafolios / Carpeta de aprendizaje, Portafolis / Carpeta d'aprenentatge, Projectes de recerca, Projectes de treball, Proyectos de investigación, Proyectos de trabajo, Selecció, seqüenciació i temporalització dels continguts, Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos, Talleres, Tallers, Técnicas y recursos para la evaluación, Tècniques i recursos per a l'avaluació, Textos narratius, Textos narrativos, Trabajos de investigación, Treballs de recerca, Ús d'Internet, Ús de l'ordinador, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de Internet, Uso de las TIC (tecnologías), Uso del ordenador, Yacimientos arqueológicos

Colecciones

Revista Íber

Palabras clave

librerias