Voz y canción en el aula
Revista Eufonía - Número: 84 (julio 20)
ISBN / EAN : 1135-6308
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Información del contenido
Autores
Alicia Arnau Aparicio, Cristina Arriaga Sanz, Alberto Cabedo-Mas, Emilia Ángeles Campayo Muñoz, Elena Carrera Pérez, Baikune de Alba Eguiluz, Maravillas Díaz Gómez, Alfonso Jesús Elorriaga Llor, Mar Galera Núñez, Josep Gustems Carnicer, Jorge Jiménez Lafuente, Cristina Llabrés González, Remigi Morant Navasquillo, Salvador Oriola Requena, Alejandro Pérez González de Martos, María Jesús Puerto Sánchez, M. Elena Riaño Galán, Pedro Antonio Rodríguez Cortés, Sara Román-García, Clara María Suárez Rodríguez, Jesús Tejada Giménez, Carlota María Tomás Pou, Aina Orcera Duel
Etapas
Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Educación artística, Formación del profesorado, General
Categorías
ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, Aprendizaje cooperativo, Aprenentatge basat en problemes/projectes, Aprenentatge cooperatiu, Autoregulació de l'aprenentatge, Autorregulación del aprendizaje, Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge, Cant, Canto, Competència artística i cultural, Competencia artística y cultural, Composició, Composición, Comunidades de aprendizaje, Comunitats d'aprenentatge, Convivencia, Creatividad y música, Creativitat i música, Didáctica de la música, Educació afectiva emocional, Educación afectiva emocional, Escola inclusiva, Escuela inclusiva, Estrategias de educación musical, Estratègies d'educació musical, Evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, Expresión corporal, Expresión musical, Expresión y compresión oral, Expressió corporal, Expressió i comprenssió oral, Expressió musical, Folclore musical, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Improvisació, Improvisación, Inteligencia emocional, Intel·ligència emocional, Interpretació instrumental, Interpretació musical, Interpretación instrumental, Interpretación musical, Música i societat, Música y sociedad, Personalització dels aprenentatges, Personalización de los aprendizajes, Racons, Rincones, Técnicas y recursos para la evaluación, Tècniques i recursos per a l'avaluació, Transversalidad, Transversalitat, Ús de dispositius mòbils, Ús de l'ordinador, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de dispositivos móviles, Uso de las TIC (tecnologías), Uso del ordenador
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