Quatre seqüències didàctiques per a secundària
Es presenten quatre seqüències didàctiques per al desenvolupament de la competència lectora de l’alumnat de secundària, des de la premissa freiriana de vincular la lectura de la paraula i la lectura del món. Cadascuna d’elles acull textos diversos al voltant d’un eix temàtic i posa el focus en determinats gèneres discursius i estratègies de comprensió lectora.
Llegir la paraula i el món és un conjunt de quatre seqüències didàctiques que tenen com a objectiu principal el desenvolupament de la competència lectora de l’alu…
