Sobre estas líneas de pensamiento se extiende Howard Gardner en su obra Estructuras de la mente, al proponer su teoría de las inteligencias múltiples. Dedica su modelo al tratamiento de una idea-fuerza: los modos de aprendizaje sensorial de cada ser humano definen tipos de acercamiento específico al conocimiento a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje propio de la educación general que se derivan propuestas didácticas de interacción entre los diferentes medios con los que el sujeto puede intercambiar con su entorno para conocerlo y aprehenderlo. Se usa aquí el término cono…
