Llibre Secuencias didácticas para aprender gramática
COL·LECIONS: Graó Educación
EAN: 84-7827-420-0
AUTORS
Camps i Mundó, Anna / Vilà Santasusana, Montserrat / Guasch Boyé, Oriol / Rodríguez Gonzalo, Carmen / Jimeno Capilla, Pedro / Milian Gubern, Marta / Ribas Seix, Teresa / Zayas Hernando, Felipe / Gutiérrez Zaragoza, Xavier / Fontich Vicens, Xavier / Gràcia Abadías, Carme / Carrasco Rubio, Pedro / Verdaguer Autonell, Teresa
ETAPES
TAXONOMIA


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Resum del llibre
A lo largo de los últimos quince años, las reflexiones que se han hecho en didáctica de la lengua –y las propuestas de trabajo correspondientes—han tratado de buscar la coherencia entre la reflexión gramatical y el aprendizaje del uso de la lengua en estas dos vertientes del problema. Esta publicación tiene como objetivo mostrar ejemplos significativos de esta investigación. Así, pues, las situaciones de enseñanza gramatical que se presentan parten de objetivos diversos y de contenidos diferentes, pero tienen en común la pretensión de promover en los alumnos un saber gramatical que arraigue en la observación de la lengua y en el razonamiento gramatical.