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El uso de la lengua oral en el aula se inscribe en las situaciones de cierta formalidad, tratándose de una comunicación profesional que requiere precisión, cierta coherencia de estilo y corrección en el lenguaje. En este capítulo se recogen los recursos lingüísticos y estilísticos necesarios para conseguir que los discursos de aula sean adecuados, claros y correctos. También hay consejos para hacer un buen uso de la lengua y explicaciones sobre algunos errores lingüísticos bastante frecuentes.
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