La lectura y la escritura son temas recurrentes entre los equipos educativos de Educación Infantil, especialmente en el segundo ciclo. Preocupa mucho su aprendizaje y cómo se les presenta a los niños y las niñas, incluso cuando la ley nos habla de un «acercamiento» a la escritura y la lectura.
En ocasiones dedicamos mucho tiempo y esfuerzos a la enseñanza de la escritura sin pararnos a pensar en dónde quedan el placer, el disfrute, la curiosidad y el interés.
Cuando introducimos a niños y niñas al mundo de la literatura infantil desde pequeños, observamos que escuchan con gran atención…
