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La Educación Matemática en la Enseñanza Secundaria

RICO, L.; CASTRO, E.;

CASTRO, E.; CORIAT,

M.; MARÍN, A.; PUIG,L.;

SIERRA, M.;SOCAS, M.

Barcelona. ICE de la Universidad de Barcelona-

Horsori, 1997.

(Cuadernos de formación del profesorado. Educación Secundaria, 12)

254 páginas

Los profesores y profesoras de matemáticas de ESO se hallan ante el reto de afrontar los cambios que exige el nuevo currículum, partiendo de una formación que a menudo se ha limitado a adquirir conocimientos teóricos o técnicos, sin contemplar la vertiente didáctica y práctica de la docencia matemática. Así, se encuentra con un vacío de conocimientos rigurosos …

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