La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas
En el marco de un modelo de profesor reflexivo y crítico, la investigación filosófica que los docentes más creativos puede...
Hablar sin palabras: los niños y el arte
Cuando contemplamos creaciones plásticas infantiles, a menudo nos maravilla su espontaneidad y libertad expresiva. Veamos qué hay detr...
La escuela crece y se transforma a través de la educación artística
En la escuela Ferrer i Guàrdia de Granollers (Barcelona) el trabajo de la educación artística nos está transformando. La p...
Els tresors de l’Aina
Nuestra propuesta surge de la necesidad de crear entornos de aprendizaje respetuosos con el niño, vinculando la cognición y la emoci&oac...
Picasso y el cubismo
La escuela ha de promover un contacto abierto con las propuestas artísticas contemporáneas, estimular a los niños y niñas ...
Jordi Jané, subdirector educativo de un centro de atención sociosanitaria para jóvenes y adole...
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Introducción
Visado para la familia
La experiencia de irse a vivir al extranjero es una aventura en mayúsculas. La autora nos cuenta cómo ha sido su vida en Quebec con dos...
