RESEÑA: La dimensión emocional en la educación literaria
Hace poco más de una década, Teresa Colomer afirmaba que escuchar a los lectores hablar sobre los textos que leen conformaría una de l...
RESEÑA: Analizando un nuevo diccionario escolar
Con acceso desde «La lexicografía escolar es una especialidad que apasiona», con esta rotunda afirmación comienza el prólogo de este...
AGENDA
Congrés organitzat per la SEDLL amb l´objectiu de promoure el debat i la difusió de les investigacions, les activitats i les propostes...
RESEÑA. Competencias profesionales. Herramientas de evaluación: el portafolios, la rúbrica y l...
Tal como describe el libro que tenemos entre manos, «el concepto de va tomando fuerza en el mundo de la educación», ya que se ha de pr...
RESEÑA: Educación vocal. Guía práctica
, de María José Fiuza Asorey, es un libro, más bien un manual, que pretende acercar la problemática de la voz hablada a un público a...
RESEÑA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso
«No hay nada que sea intrascendente en el espacio del aula» es una de tantas afirmaciones aforísticas con las que María Acaso (profes...
WEBS: El còmic
El còmic és un objecte textual que es treballa habitualment a les classes de llengua. Es configura com un text de tipus narratiu que co...
NUEVAS TECNOLOGÍAS. Calentando motores: rutinas de activación en la clase de matemáticas
Se ha hablado mucho recientemente sobre la mejor hora para aprender: sobre si los cerebros de los adolescentes necesitan dormir más o te...
