Cómo se trabaja en un centro cuando éste se propone cambiar
AntecedentesEl profesorado del instituto de Badia del Vallès posee una tradición de planear y ejecutar decisiones estratégicas de form...
Cuando la implicación de las familias refuerza los deseos de cambio de un equipo
Nuestra escuela tiene una dilatada historia. Empezó a funcionar en los años cincuenta y, desde entonces, no ha dejado de transformarse....
Cuando el asesoramiento es el espejo de la vida del centro
Las escuelas tienen que aprender. Tienen que romper la dinámica obsesiva de la enseñanza para transformarla en una inquietante interrog...
Lluís Badia, cocinero. Escoger las manzanas
destríoscateringEscuchando a Lluís, es fácil reconocer una voz experta, que habla desde una larga experiencia y un esmerado ejercicio ...
Evaluación final, una oportunidad
El curso escolar encara su tramo final. Se acerca, por lo tanto, uno de sus momentos clave: las evaluaciones finales. Después de diez me...
Las lesiones del músico: tratamiento desde la fisioterapia y prevención
Durante el transcurso de una jornada cotidiana, ya sea laboral o del tiempo libre, ninguno de nosotros está exento de sufrir un golpe o ...
La educación musical en la escuela rural
El presente artículo ha surgido de la inquietud personal y profesional, dentro de mi labor de doctoranda en la Universidad de Valladolid...
Amenazas a la educación y el consumo de la música clásica contemporánea
Es sabido que la música clásica contemporánea se encuentra poco presente en las salas de concierto, restringiéndose a menudo a los fe...
