La familia en la escuela: aprender haciendo…
Hoy en día la escuela infantil apuesta por el aprendizaje basado en la experimentación. Algunas familias tienen desconocimiento y se pre...
Un proyecto centrado en los insectos palo
El trabajo realizado durante un curso con los insectos palo fue uno de los proyectos de aula en educación infantil, con el objeto de inic...
Globalización e incertidumbre valorativa: nuevos retos de la educación física del siglo XXI
En la sociedad actual se observa una pérdida de valores básicos, tradicional y socialmente aceptados en niños y adolescentes. En ...
Educación infantil y políticas de infancia
No basta con hablar de la calidad de la educación infantil. Son necesarias políticas de infancia. Para ello se evidencian la transformac...
Trabajamos las emociones en la escuela infantil de primer ciclo
Ya hace tiempo que el equipo educativo de la escuela ha reflexionado sobre cómo incidir de manera más enriquecedora en la parte afectiva...
Viviendo la educación física en línea: sportaqus.com
En este artículo trataré de describir los caminos que recorrí en mi proceso docente y que, hasta el momento, tras más de o...
Entrevista a Lidia Puigvert: Violencia 0 desde los 0 años
Lidia Puigvert Mallart, profesora de la Universidad de Barcelona, es investigadora de prestigio y autora de varias publicaciones sobre fe...
Karima Grant: «Presionamos a los niños para ser preadultos»
Cambiar los paradigmas de aprendizaje en el oeste africano es el ambicioso objetivo de ImagiNation Afrika, una asociación senegalesa que ...