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Un contexto para la toma de decisiones Laia Palou Fons Instituto Salas i Xandri. Sant Quirze del Vallès (Barcelona) lpalou3@xtec.cat Las ...
Retos interactivos con responsabilidad compartida
El modelo «retos interactivos con responsabilidad compartida» (RIRC) permite desarrollar los principios del aprendizaje dialógico e...
La motivación intrínseca, el multiplicador del aprendizaje
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia La motivación intrínseca es un multiplicador natural del aprendizaje...
Pensar col·lectivament una escola millor
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¿Dónde quieres llegar?
Las personas que estamos enfrascadas en la educación sabemos, aunque sea de forma inconsciente, que preparamos para un futuro incierto. L...
Optimisme pedagògic, encara no! Respostes saludables
Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como c...
Yuli, bailando con las emociones
"Yuli" narra la vida del bailarín cubano Carlos Acosta, desde sus orígenes en un barrio humilde de La Habana hasta convertirse en la est...
¿Desconectar y formarse? ¡Reconectar y aprender!