Falsos amigos e intercomprensión lingüística
Los falsos amigos suelen percibirse como una trampa en el aprendizaje de otra lengua y como un fenómeno que dificulta la comprensión de ...
Las chicas son fuertes, los chicos tienen ritmo
Se realiza una propuesta para romper con los estereotipos de género que se transmiten a través de la práctica deportiva. De todos...
Apartat per a l’alumnat. The Migrant & Refugee crisis. How can we help
"The Migrant and Refugee Crisis" es una campaña de concienciación en inglés en forma de proyecto CLIL-AICLE que pretende conocer ...
Reseña: Estudios doctorales en educación musical y artística de España y Portugal
La biblioteca escolar, un universo infinito de posibilidades
En el actual contexto de transformación educativa, las posibilidades reales de la biblioteca escolar como agente innovador y catalizador ...
Adolescència, identitats i escola
Los chicos y las chicas adolescentes van a la escuela a ser adolescentes. Acaban siendo de una u otra manera en función de las adolescenc...
Es pot transformar l’avaluació? Cal fer-ho?
Evaluar es mucho más que poner notas. En este artículo se propone una revisión del concepto en relación con el hecho de ap...
En contexto: Descubriendo el papel de la música en el cine
Se presentan dos actividades de introducción al uso de medios informáticos en la sonorización de fragmentos audiovisuales para al...
