Filosofía en la escuela

  • El respeto en el proceso de control de esfínteres en el 0-6

    Sílvia Blanch Gelabert El control de esfínteres supone madurez neuronal y aprendizajes complejos de tipo cognitivo, psicomotriz, social y...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=380671 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • La conducta motivacional del alumnado

    En este artículo se muestra la naturaleza eminentemente psicológica de la conducta motivacional, en tanto que construcción cognit...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=367615 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • Projecte col·laboratiu d´acció tutorial durant el confinament

    Navegar con la mar embravecida y revuelta es difícil hasta para marineros experimentados. El Equipo de Orientación Educativa de Grado, e...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=367359 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • Tablas de programación: Una leyenda con sorpresa. Una vuelta por el Tambor del Bruc

    Esta propuesta expone las principales características metodológicas del trabajo por proyectos. Tiene su origen en la motivación i...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=367103 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • Toni García Arias: «Per mi ser professor implica ser el guia dels somnis del meu alumnat»

    Toni escogió ser profesor porque siempre le ha gustado tratar y hablar con niños y porque pensó que, de ese modo, podría c...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=366591 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • Los pupitres arcoíris de la coeducación

    La diversidad LGBT es uno de los pilares fundamentales de la coeducación y debemos contemplarla como uno de los ejes transversales del ce...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=366335 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • Pedagogía de la enfermedad y el deterioro: ¿cómo se vive desde la escuela?

    Ante un diagnóstico de cáncer parental entre su alumnado, la escuela vive, al igual que lo hace nuestra sociedad, un importante impacto ...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=366079 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR
  • Percebre el que és invisible: l’aire en educació infantil

    Se presenta una secuencia didáctica realizada con niños y niñas de P5. A través de preguntas y actividades, niños y...

    [yith_wcwl_add_to_wishlist product_id=364799 icon="icon-heart-empty" already_in_wishslist_text="" browse_wishlist_text="" label="" product_added_text=""]COMPRAR