Literatura infantil catalana

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  • La memòria avaluativa del centre

    Una vez finalizado el curso escolar, los centros educativos han de hacer el balance y la valoración de los hechos educativos y de la vida...

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  • Explicar la història amb molt d’art

    Los encuentros con los ilustradores --charlas o talleres-- son una buena manera de enseñar a leer las imágenes. Es como cuando un mago d...

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  • Robòtica per a la vida: domòtica a classe

    Si bien ya se ha hablado bastante de robótica educativa estos años, quizás se haya puesto demasiado interés en una rob&oac...

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  • Objectes i records familiars

    Aprovechando los aprendizajes que se desarrollan en tercer ciclo de primaria sobre la historia y la prehistoria, incitamos a reflexionar ...

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  • Les preguntes estúpides   

    En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...

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  • Es pot transformar l’avaluació? Cal fer-ho?

    Evaluar es mucho más que poner notas. En este artículo se propone una revisión del concepto en relación con el hecho de ap...

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  • Educar per comprendre el món i transformar-lo

    Las experiencias de aprendizaje servicio y educación para la justicia global son proyectos en los que los niños y niñas reflexion...

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