La Segovia romana, a través del esgrafiado
Describimos dos experiencias didácticas basadas en el aprendizaje por descubrimiento diseñadas para dos tipos de estudiantes. Ambas tien...
Evaluación: dos fórmulas opuestas
En este artículo se comparan las propuestas de evaluación planteadas para el área de historia en el marco legal de la LOMCE y el ...
La Tira
Trabajar con prensa histórica
La incorporación de fuentes en el aula para ser utilizadas por el alumnado como medio de acercamiento al saber hacer del historiador y a ...
Encuentros
Subjuntiu
Webquest: Rasputín, todo un personaje
La webquest «Rasputín, todo un personaje», además de su potencialidad desde el punto de vista didáctico, constituye u...
Analisis básico de azúcares en alimentos: una reacción de Fehling recreativa
La experiencia presentada en este artículo, dirigida al alumnado de bachillerato y cursos finales de la ESO, pretende determinar de un mo...