Trabajar la convivencia en los centros educativos
La educación en y para la convivencia ha dejado de ser una prioridad para la Administración educativa. El trabajo en positivo de la conv...
11 reptes per a l’escola des d’una mirada prospectiva
La escuela está en crisis. Las coordenadas pasadas no sirven para navegar en el siglo XXI. La escuela está proponiendo nuevas brú...
Experiencias: Polarización de la luz en la vida cotidiana
Presentamos una serie de experiencias sencillas para el aula que permiten a los estudiantes observar directamente fenómenos de polarizaci...
Emilio Pedrinaci, in memoriam
¿Qué tipo de líder soy?
La investigación educativa trata diferentes modelos de liderazgo; las personas que ejercemos la dirección no nos planteamos a qué...
En contexto: Numanball: deporte alternativo aplicable en educación física
Numanball: deporte alternativo aplicable en educación física Se presenta la pelota numantina o numanball, un nuevo deporte alternativo pa...
La recomanació de…
Àngels S. Amorós Professora a l’Escola Oficial d’Idiomes d’Elx (Alacant. País Valencià) magelsa2@gmail.com QU...
I l’escola ¿com aprèn?
¿Quién acoge al docente que lleva un tiempo trabajando en la escuela? ¿Cómo dejamos entrar y salir el mundo en nuestras au...
