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Toni García Arias: «Per mi ser professor implica ser el guia dels somnis del meu alumnat»
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Los pupitres arcoíris de la coeducación
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Pedagogía de la enfermedad y el deterioro: ¿cómo se vive desde la escuela?
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Percebre el que és invisible: l’aire en educació infantil
Se presenta una secuencia didáctica realizada con niños y niñas de P5. A través de preguntas y actividades, niños y...
¡Ya estamos todos!
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De qué nos admiramos
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
L´equitat en la infància rau en l´oblit?
