Patrimonio

  • Orientación en la escuela

    Introducción La idea principal de la experiencia es poder realizar una actividad conjunta entre los dos grupos del segundo nivel del cic...

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  • Intervenció comunitària a través de l’art

    Una experiència a l’escola rural amb alumnes d’educació primària Núria Carrete-Marín, Sara Arias Ortega A l&#8217...

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  • No estamos locos, nos duele la vida

    Volvemos a la escuela y, sobre el territorio adolescente de los aprendizajes y la convivencia, lloverá la preocupación pública sobre la...

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  • COMPARTIM: RACÓ DIGITAL

    Nenes i nens del món Per a la seva família, la Yvette, als tres anys, és un símbol d’esperança; com a la Nathasha, les ...

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  • Ancestors: Històries d’Atapuerca. Un videojoc educatiu

    Los videojuegos son uno de los medios más atractivos a nuestra disposición para comunicar conocimientos sobre el pasado. Combinar intera...

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  • Una mirada gratificante hacia la evaluación de los aprendizajes

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  • La autoridad docente

    ¿Es la autoridad algo importante para la convivencia y dinamización del aprendizaje en una escuela incluyente y progresista? Indudableme...

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  • Pedagogías emergentes, ¿innovación?

    En este artículo de opinión, M. Concepción Torres reflexiona sobre las pedagogías emergentes.

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