La lectura como experiencia vinculada al gusto
En este trabajo se tejen las acciones de una secuencia didáctica para que mis estudiantes, a partir de la lectura de la obra María, de J...
Teatro, expresión y significación en el aula
Este proyecto tiene como objetivo propiciar el desarrollo de las competencias comunicativas del alumnado a través del teatro. El proyecto...
Revirtiendo el olvido de las mujeres en el material escolar: 50 veces rebelde
El currículo de educación elaborado por el Gobierno Vasco aboga por la igualdad de oportunidades para todo el alumnado (Decreto 236/2015...
Y si no fueran solo juegos…
El artículo defiende la necesidad de comenzar a tener en cuenta el mundo del videojuego como terreno creativo con el que hacer mediación...
Formar lectores aventureros
La brecha entre una formación escolar sobre la estructura narrativa restringida y la complejidad de este recurso en la literatura infanti...
Multimodalidad y educación literaria
La literatura infantil y juvenil digital (LIJD) presenta retos interpretativos nuevos a los lectores en formación. Este artículo se cent...
Ficción digital en la escuela: un tema de todos
En el CEIP Fray Pablo de Colindres abordamos un proyecto de centro que tiene como fin ser mediadores culturales de nuestros alumnos y alu...
Pasear, contemplar y relacionar
Se ofrece un dispositivo de aula con el que trabajar actitudes pausadas y contemplativas a la hora de construir sentido con obras de ficc...
