Espacios de bienvenida educativa

  • Talleres interculturales en la escuela pública

    En la escuela debíamos establecer relaciones equilibradas con las personas recién llegadas; había que comportarse de manera solidaria,...

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  • Escuchar el silencio

    Uno de los grandes enemigos de la voz es el ruido ambiental, tanto en el aula [...] como en el exterior [...]. Así, sucede que la voz de...

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  • La sociedad de acogida en Me llamo Yoon.

    Este trabajo presenta un análisis del álbum ilustrado Me llamo Yoon (Recorvits y Swiatkowsca, 2003) y una propuesta de trabajo en el au...

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  • Material para el alumnado: Primaria: Cine y educación física: saber ganar y saber perder

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  • Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos plurilingües

    La diversidad lingüística en el aulaEn la mayoría de los centros educativos nos encontramos con una gran diversidad de lenguas y de cu...

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  • Cine y educación física: saber ganar y saber perder

    Propuesta dirigida al alumnado del ciclo superior de primaria que, a través de una película de temática deportiva, presenta un trabajo...

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  • ¿Pedimos peras al olmo?

    ContextualizandogitanaPartimos de una situación "compleja" (en el CAES), en la que existe un eterno debate sobre nuestra tarea educativa...

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  • La confección de los indicadores de centro

    Los centros educativos que quieren mejorar sus resultados tienen en la evaluación un elemento clave para regular los procesos, para dete...

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