Construcciones simétricas con 2 y 3 años
En esta experiencia de juego de construcción, en el grupo de 2-3 años de primer ciclo de educación infantil, proponemos un materi...
La transferencia del aprendizaje
Aprender para transferir es una de las ideas principales que se abordan en este capítulo dentro del bloque de los procesos cognitivos del...
Les famílies en el treball per projectes: complicitat i col·laboració
Un dels indicis que ens mostra que un projecte comença a fer via i que implica veritablement els infants és que arriba a casa mitjançan...
Soy un docente con muchas ganas de aprender
La formación del profesorado parte de nuestra propia iniciativa, de nuestro afán de superación y reciclaje constante, adapt&aacut...
Històries d’ahir per a gent d’avui
El material presentado, realizado en un soporte digital, desarrolla una propuesta metodológica basada en los principios del ABP, pero a l...
Si no tuviéramos escuelas infantiles
Si no tuviéramos escuelas infantiles, las criaturas crecerían envueltas en un solo relato y una sola manera de explicarlo. Si no tuvi&ea...
Itineraris personalitzats
Itineraris personalitzats Anna Comas Arbós, Esther Parull Pio L’educació ha de vetllar per la formació integral i harmònica ...
La reorganización de la memoria
Con demasiada frecuencia, la manera con que los alumnos se aproximan al conocimiento en la escuela no comporta un aprendizaje significati...
