Multimodalitat i educació literària
La literatura infantil y juvenil digital (LIJD) presenta retos interpretativos nuevos a los lectores en formación. Este artículo se cent...
Materiales a examen: Cómic, historieta o tebeo para niños (y no tan niños)
Se valora la secuencia didáctica «Cómic, historieta o tebeo para niños (y no tan niños)» que forma parte de la...
El uso de materiales manipulativos en la enseñanza universitaria
El uso de materiales manipulativos en la enseñanza universitaria no está extendido. En este artículo, exponemos nuestra experienc...
Motivación, práctica y estrategias para el autoaprendizaje musical
En los últimos años se ha puesto en evidencia la necesidad de formar a nuestros jóvenes para que puedan continuar aprendiendo música,...
RECOMENDACIONES DE BIBLIOMEDIA
El caso de la fábrica de la muerte CANALS, C.; GARCIA, M. (trad.) Barcelona. Edebé, 2021 Este libro es el segundo título de la nueva co...
Ficció digital a l’escola, un tema de tothom
En el CEIP Fray Pablo de Colindres abordamos un proyecto de centro que tiene como fin ser mediadores culturales de nuestros alumnos y alu...
En contexto: Nos ponemos en la piel de los modernistas
Se propone la visita a dos espacios modernistas, acompañada por la lectura de un poema y la elaboración de un collage, con el objetivo d...
Una experiencia sobre los aprendizajes autónomos en el marco del Espacio Europeo de Educación S...
En el modelo universitario actual, conocido como Plan Bolonia, se establece el concepto de crédito como unidad de medida de la enseñanza...