L’evidència en la pràctica
Evidència aplicada Grups interactius i tertúlies literàries dialògiques per aconseguir que tot l’alumnat arribi al màxi...
De los recovecos de la formación docente
En este artículo se narra la experiencia del Curso Taller de Técnicas Freinet que impulsa desde 1988 el Movimiento Mexicano para la Escu...
Mi colegio es un museo de historia de la ciencia y la tecnologíaEl proyecto educativo y museístic...
Mi colegio es un museo de historia de la ciencia y la tecnología El uso de los museos como herramienta didáctica en la enseñanza de las...
La formación docente en redes en Colombia
La Red Colombiana para la Transformación de la Formación Docente en Lenguaje fue fundada en 1998 con el objetivo de construir una estrat...
Alerta mosquits
Alerta mosquits El canvi climàtic augmenta el risc de transmissió de malalties greus Som part del problema, però també som part de...
La recomendación de…
Àngels S. Amorós Profesora en la Escuela Oficial de Idiomas de Elche (Alicante) magelsa2@gmail.com ¿QUÉ ES EN REALIDAD EL FASCISMO...
La centralitat de la zona de desenvolupament proper (ZDP)
Consigna de l’evidència L’aprenentatge només resulta d’un ensenyament adreçat al nivell de desenvolupament potencial ...
La literatura, algo más que un deseo
El objetivo de este artículo es mostrar el espacio curricular que ocupa la formación literaria inicial en el profesorado argentino para ...