Reseña
Azar y probabilidad en matemáticas FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A. Madrid. Catarata, 2021 El libro está estructurado en una introducción, se...
Los estudios de género en la educación musical española
Cati Jerez: «M’emociona la fortalesa i la capacitat de resiliència dels joves refugiats»
Cati es coordinadora del "Programa de apoyo de la Universidad de Barcelona a las personas refugiadas y provenientes de zonas de conflicto...
Transformar una escuela de medio social desfavorecido
Hace seis años, a partir de una convocatoria del Gobierno Vasco, entré a trabajar en la comunidad de aprendizaje de una escuela pú...
Introducción
En esta introducción se contextualiza qué ocurre en el cerebro del sujeto que aprende y se justifica que este libro parte de la premisa ...
La memòria activa
La discusión sobre el uso de la memoria es un clásico en educación. ¿Hasta qué punto los avances en investigaci&oac...
La escuela infantil como territorio de protección de la infancia
Desde hace algunos cursos, las "escoletes" de Menorca vienen movilizándose para dar respuesta a la pobreza y sus nuevas realidades que no...
Els principis pedagògics abans que les fórmules i les receptes
Els principis pedagògics abans que les fórmules i les receptes La mestra Rosa Sensat i Vilà és una de les figures més relleva...