La metacognición
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Pràctiques educatives informades per les evidències: què aporten i com s’aconsegueixen implementar al nivell dels centres educatius?
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Historias de vida a través de la música
¿Cómo se puede establecer un diálogo constructivo con el alumnado?
La sección «Filosofando» ha llegado a puerto. Hemos navegado mucho tiempo por las aguas de las publicaciones de Graó y ya es...
Diferenciar entre leyenda y hecho histórico a través del relato y la gamificación
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La dimensión social del aprendizaje
El aprendizaje y la enseñanza forman parte de nuestra naturaleza. Y si bien es cierto que el aprendizaje ocurre sin necesidad de interacc...