El paso de infantil a primaria: ¿una grieta o una oportunidad?
Improvisación con todos
En este artículo comparto una experiencia de trabajo centrada en la práctica de ritmo y percusión con señas y elementos in...
L’educació basada en evidències científiques
Para transformar el sistema educativo y la práctica educativa, es necesario disponer de información válida y contrastada. En su p...
En contexto: Del arte a las matemáticas (1.ª parte)
Las conexiones entre matemáticas y arte son múltiples y han sido estudiadas a lo largo de la historia; proporciones, rectas, planos, vol...
Material complementario: Aprendices competentes, autónomos y continuos
Esta propuesta es una evolución sistemática de los cargos de aula que desarrollan los alumnos y alumnas desde hace muchos años. E...
Membres del Consell Assessor: Núvol d’idees
Los miembros del Consejo Asesor definen la revista a modo de nube de ideas.
Retos de la educación secundaria actual
Los cambios sociales, económicos y tecnológicos constantes de nuestra sociedad implican repensar qué es importante aprender en la...
Xuxo Ruiz: «Aprendizaje y emoción tienen que ir de la mano»
Se interesó por la magia con siete años, cuando le «sacaron» una moneda de detrás de la oreja. Aquello le dejó...
