Educar a través de las artes
En Cataluña, la presencia de alumnado de origen extranjero en los centros educativos destaca por una amplia diversidad de orígenes cultu...
Convavenator corcovatus
Con el objetivo de difundir el Museo Paleontológico de Castilla-La Mancha (MUPA), el Centro Regional de Formación del Profesorado (CRFP)...
Promoviendo la Investigación e Innovación Responsable (RRI) en educación científica. Casos si...
La Investigación e Innovación Responsables (RRI) es un proceso mediante el cual se pide a los actores sociales que colaboren e interact...
Sonotrazos, la grafía como liberación
Sonotrazos, la grafía como liberación José Luis Miralles Bono CPM Mestre Tàrrega. Castelló Este artículo presenta un peq...
¿Cómo probamos que la atmósfera ejerce presión sobre los cuerpos?
¿Cómo probamos que la atmósfera ejerce presión sobre los cuerpos? Una actividad de indagación dirigida Jorge Pozuelo Muñ...
DIBUJAR PARA APRENDER: VISUAL THINKING (VT) EN EDUCACIÓN
Mari Carmen Díaz CEIP Clara Campoamor. Huércal (Almería) maricarmencepal@gmail.com LARRALDE URKIJO, G. Barcelona. Graó Con este li...
Recursos per a la práctica: La veu de la infància, element fonamental en l´avaluació i la pla...
RECURSOS PER A LA PRÀCTICA La veu de la infància, element fonamental en l’avaluació i la planificació dels processos de tran...
Si valoramos la creatividad, ¿por qué no la estimulamos?
