De la reflexión crítica y de las propias aportaciones de las asambleas de alumnos en las clases surge la idea de hacerlos más próximos a los niños, a sus intereses e inquietudes y a su espíritu de aventura (sobredimensionamiento en estas salidas). Así pues, basándonos en ½su idea+ (la de los niños de 14 años) de búsqueda de aventura, de ser protagonistas, de tener una mayor autonomía, y con una pizca de fantasía, nace la iniciativa de montar un juego de aventuras, de exploración y colaboración entre compañeros similar a los juegos emitidos por televisión hace tiempo y que …
