Análisis de estereotipos publicitarios a través de la producción y comprensión de textos. - Publicacions Editorial Graó

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Artículo Análisis de estereotipos publicitarios a través de la producción y comprensión de textos.

RESUMEN ARTíCULO

El presente artículo propone el análisis crítico de estereotipos que forman parte delmaginario sociocultural a partir de los efectos del discurso publicitario. Recupera el área de ciencias sociales como espacio curricular rico en posibilidades didácticas para efectivizar dicho análisis. En este marco las habilidades cognitivo lingüísticas cobran un lugar central como estrategias para la comprensión y desconstrucción de estereotipos y la posibilidad de reelaboración crítica de los mismos.

AUTORES

Contín, Silvia Andrea / Merino Conrad, Sergio Ubaldo

ETAPAS

Ed. Secundaria Obligatoria (ESO)

TAXONOMIA

Didáctica de las ciencias y del conocimiento del medio Didáctica de las ciencias sociales y humanidades

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REVISTA IBER - 028 (ABRIL 01)- LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO SOCIAL Y EL LENGUAJE: EL DISCURSO SOCIAL ENEL AULA

COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista

Monografía: La construcción del conocimiento social y el lenguaje: el discurso social en el aula

La justificación y la argumentación en la enseñanza de las ciencias sociales.

Benejam Argimbau, Pilar / Oller Freixa, Montserrat / Casas Vilalta, Montserrat / Llobet Roig, Cecilia

Hablar, leer y escribir de ciencias sociales.

El desarrollo de habilidades lingüísticas en el aprendizaje de las ciencias sociales.

Quinquer Vilamitjana, Dolors

Análisis de estereotipos publicitarios a través de la producción y comprensión de textos.

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Las capacidades lingüísticas en el aprendizaje de la geografía: una experiencia en la enseñanza secundaria obligatoria.

Canals Cabau, Roser

(2) Temas capitales.

INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN

Manifiesto sobre la enseñanza de la historia.

Souto González, Jose Manuel Paulino / Maestro González, Pilar / Sánchez Durà, Dolors

DESDE Y PARA EL AULA

Los ladrones del tiempo o qué concepto de trabajo enseñar.

Cantonero Falero, Juan

Los primeros agricultores: un proyecto educativo en el marco de la Unión Europea.

Gatell Arimont, Cristina / Bardavio Novi, Antoni

Una experiencia de aprendizaje en ciencias sociales para niños gitanos.

Martínez Ferreira, José Mª / Huerta Andrino, Nieves

Informaciones

Libros: Avaluar per millorar la comunicació i facilitar l'aprenentatge.

NARVAEZ FERRI, MANOLI

Graó Educación

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