Artículo Comunidades de aprendizaje en Brasil.
RESUMEN ARTíCULO

El texto trata de un relato sobre tres escuelas de la enseñanza fundamental, en Brasil, que se transformaron en comunidades de aprendizaje.

AUTORES
/ Moreira Da Silva, Jaqueline / De Cassia Mazza Correia, Luciana / Cardinali Rúvolo, Joerci / de Oliveira Nino, María José / Testa Teles, Eva María / Arruda, Fernanda / Fernandes de Amorim, M. Graças / Del'Arco Calín, Márcia Terezinha / Martins Valentim, Marta / Marques Ribeiro Cruz, Eliana / Geronymo Circelli, Heloisa Cr. / Zanella, Paula Fernanda / de Cassia Bessi, Priscilla / Da Silva, Glaucia Regina / Gomes Vicente, Sandra Regina / Vicente da Silva, christiani / Bregagnolo, Erika Regina / Brondino Duarte Souza, Aparecida / Do Carmo, Vivian / de Souza Matos, Silmana Surian / Antunes Rocha, Gisele / do Nascimiento, Flavia Francisca
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
EDITORIAL
OPINIÓN
AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
ACCIÓN COMUNITARIA
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO