Artículo Consideraciones y recursos para trabajar la música moderna en la educación secundaria.
RESUMEN ARTíCULO

Entre los 12 y los 18 años, los jóvenes de España pasan muchas horas en el mejor lugar para abordar con seriedad el estudio de la música moderna en todas sus variantes: losnstitutos de secundaria. Losnstrumentos musicales propios del aula son: batería, teclado, congas, cajón flamenco, guitarra y bajo eléctrico, amplificación, microfonía. Los arreglos y partituras de calidad de diferentes estilos (rock, folk, pop, swing, funky, bossa, son, reggae...) escasean, lo que obliga al profesor a una búsqueda minuciosa.

AUTORES
Rodríguez González, Miguel Ángel


FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €