Artículo El potencial didáctico de un conjunto patrimonial contemporáneo: los escenarios históricos de la batalla del Ebro.
RESUMEN ARTíCULO

La última década ha sido testigo de unmportante crecimiento de la demanda social y escolar por visitar y conocer enclaves denterés patrimonial. En algunos países, este fenómeno ha favorecido el surgimiento deniciativas orientadas a poner en valor conjuntos históricos, arqueológicos y arquitectónicos relacionados con la historia más reciente. Este es el caso del patrimonio ligado a las guerras del siglo xx que, particularmente en Europa, conforma desde hace tiempo unmportante reclamo turístico-cultural con gran predicamento entre el público. Sin embargo, en España este sector sólo comienza a despertar, lentamente y con gran retraso respecto al resto del continente, en los últimos años. En este artículo se analiza el caso particular de los escenarios históricos de la batalla del Ebro y algunas de lasniciativas más significativas surgidas con la voluntad de difundir este patrimonio bélico desde una perspectiva civil y desideologizada, entegrarlo en el circuito del turismo cult



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