Artículo Estrategia educativa, con el uso de medios de enseñanza, para potenciar la motivación en las clases de educación física
RESUMEN ARTíCULO

En el presente trabajo se diseña un conjunto de medios de enseñanza para las clases de educación física, unidad fútbol en el duodécimo grado (4.º de ESO en España), con materiales en desuso confeccionados por el autor de la presente obra. Este conjunto de medios se caracteriza por la interrelación dialéctica de los componentes no personales del proceso docente educativo. Para su elaboración se partió de las dificultades detectadas en la fase de diagnóstico, relativas a las motivaciones de los estudiantes con o sin la presencia de medios de enseñanza, como también del criterio de varios teóricos sobre esta cuestión y de un grupo de expertos consultados.



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