Artículo La calculadora gráfica en la enseñanza de las matemáticas
RESUMEN ARTíCULO

Pecaríamos de inocencia si pensáramos que la reciente aparición de las calculadoras gráficas no influirá en la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas. Por tanto, parece lógico estudiar sus características para prever sus aplicaciones, tanto funcionales como didácticas. Vamos, pues, a especificar las particularidades que más nos han llamado la atención de estas calculadoras, intentando a partir de ellas aventurar alguna de sus posibles aplicaciones.

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