Artículo La geografía y su recuerdo. Aproximación al sentimiento formativo e historia en una comarca valenciana.
RESUMEN ARTíCULO

El currículo nos habla de las materias que se han recibido, de los cursos realizados y de los trabajos publicados. Es la puerta de la profesión, pero ¿qué recordamos de nuestra formación? ¿influye al dar clase? ¿transmitimos nuestro saber o nuestros recuerdos? El presente artículo hace referencia a unanvestigación sobre el recuerdo de la geografía en el profesorado de ciencias sociales, geografía e historia de secundaria. Mediante técnicas de carácter cuantitativo y cualitativo, se profundiza en la formaciónnicial de los docentes de una comarca del País Valenciano con el objetivo de descubrir los elementos significativos de su formación, referencianeludible de la práctica docente enfluencia básica en nuestros alumnos.



FORMATOS DISPONIBLES
1.98 €
COLECCIONES: Revista Iber

Contenidos de la revista
Monografía
INVESTIGACIÓN Y OPINIÓN
DESDE Y PARA EL AULA
Informaciones