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La plástica como motivadora de la imaginación en un aula de compensación educativa

El lugar y los protagonistas

Nuestro proyecto se desarrolló en un ACE o aula de compensación educativa. En ella recalan alumnos de secundaria, con edades comprendidas entre los 15 y 16 años, de la zona este de la Comunidad de Madrid que presentan problemas de fracaso escolar con absentismo y situación de riesgo de exclusión social, económica y familiar como causas principales. Son chicos y chicas con una baja autoestima, menor nivel curricular y, sobre todo, un rechazo absoluto a todo lo que huela a sistema académico, disciplina u organización escolar.En un entorno donde marginalidad…

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