Artículo Mirar un cuadro, oir un cuadro.
RESUMEN ARTíCULO

A continuación se explica la experiencia que forman un equipo docente que durante el curso 1994-1995 accedió a una escuela de nueva creación en La Navata, elaborando un proyecto pedagógico: ½Hacia una escuela para todos+ (77 medidas del MEC). A nuestra escuela asisten niños y niñas de educación infantil y primaria de distintas procedencias, que pertenecen, a grandes rasgos, a un nivel sociocultural medio. Debemos indicar que en la actualidad nos encontramos dando clase en módulos prefabricados.

AUTORES
/ Medina de la Maza, Ángeles
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
    Ruiz de Francisco, Isabel / García Gil, Angela P. / Mato Carrodeguas, M. Carmen / Repetto Jiménez, Emigdia / Mestres Izquierdo, Angeles
    Ruiz de Francisco, Isabel / García Gil, Angela P. / Mato Carrodeguas, M. Carmen / Repetto Jiménez, Emigdia / Mestres Izquierdo, Angeles
EL HATILLO