Capítulo Observamos y reflexionamos
RESUMEN CAPíTULO

La evaluación permite analizar a través de la observación el grado de efectividad de las acciones y actividades educativas propuestas en el aula e identificar, a su vez, cómo es el grupo y las individualidades de cada uno de los niños y las niñas para conocer en qué momento evolutivo se encuentran. En este capítulo se muestran los pasos que seguir durante la observación de los niños y las niñas, donde se tiene en cuenta el qué, el cómo y el cuándo observar, así como también las causas que puedan provocar que la actividad no haya sido del todo satisfactoria, como los espacios, el ambiente o el material, entre otros.



FORMATOS DISPONIBLES
3.99 €

Manipulación y experimentación

COLECCIONES: Biblioteca Infantil (español)

Resumen del libro
Presenta ideas y propuestas para estimular los sentidos, manipular, experimentar, investigar y, en definitiva, aprender jugando con materiales naturales y de la vida cotidiana. Las propuestas recopiladas en este libro pretenden abrir vías de innovación educativa, aportar ideas para el juego con materiales naturales y favorecer un ambiente educativo sugerente. El libro es interesante no sólo para educadores y otros profesionales implicados en contextos educativos y lúdicos sino también para familiares que desean compartir el tiempo de ocio y buscar actividades en las que las niñas y los niños investigan y descubren sensaciones diversas. En definitiva, un libro lleno de olores y texturas para saborear en compañía. Un libro atractivo de lectura ágil que resultará imprescindible para quienes diseñan y participan en actividades de exploración con la primera infancia.

Libro disponible por capitulos
INDICE
Propuesta de actividades