Artículo Relaciones entre la música y otras áreas en educación infantil y primaria.
RESUMEN ARTíCULO

Diversos argumentos aportados desde la psicología, la sociología, la epistemología y otras disciplinas han contribuido a que, en los útlimos años, algunos docentes hayan desarrollado nuevas formas de organizar el proceso de enseñanza y aprendizaje, dando lugar a distintas experiencias que se han definido bajo un mismo nombre: la globalización. De igual modo, el planteamiento del currículum para las distintas etapas se refiere, continuamente, a la necesidad de relacionar los contenidos y los aprendizajes desde un enfoque globalizador.



FORMATOS DISPONIBLES
1,49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
MONOGRÁFICO: Los contenidos conceptuales en educación física
MONOGRÁFICO: Música e interdisciplinariedad
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO: Los informes de evaluación
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA: La escuela según. N. Peris
EL HATILLO: Nueva York. D. Barnes