Artículo Viajemos juntos a la Edad Media: una aventura interdisciplinar.
RESUMEN ARTíCULO

Viajemos juntos a la Edad Media pretende servir de invitación al lector para que compruebe por él mismo que el desarrollo de propuestas de integración curricular que permitan llevar a cabo proyectos de tipo interdisciplinar, tal y como sugiere la reforma, no constituye una opción educativa utópica reservada para el futuro, ya que, entre todos, podemos hacerla realidad, siempre que se superen prejuicios y rutinas cotidianas que impiden la innovación y el cambio. A partir de un proceso deductivo, que pone en juego la capacidad de ideación y creación de un pequeño grupo de profesores (Castañer y Trigo, 1995), se ½cocinó+ una unidad didáctica, cuya peculiaridad reside en que la manera de diseñar, estructurar y desarrollar las actividades de enseñanza-aprendizaje relaciona de forma globalizada ciertos contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de las áreas curriculares de lengua y literatura castellana y catalana con los propios del área de educación física.

AUTORES
Farré Aguilà, Ferran / Pradas Val, Miguel Angel / Romero Belenchón, Álvaro
ETAPAS
TAXONOMIA


FORMATOS DISPONIBLES
1.49 €
COLECCIONES: Revista Aula

Contenidos de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA
CENTRO
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO